Pratiques innovantes et numérique

  1. Accueil
  2. Pratiques innovantes et numérique

Pratiques innovantes et numérique

EDU'base Langues Vivantes

Des centaines de ressources pédagogiques académiques

Différenciation pédagogique

Conférence du CNESCO disponible en ligne

Lettre n°2 de 'Déclic en Langues'

Pour enseigner avec le numérique

Livret 'Heures numériques'

Tous les projets numériques 2016-2017

QR codes et différenciation

Principes pédagogiques illustrés d'exemples

La différenciation : quelques repères

Vidéo conçue à partir d'une synthèse de l'Inspection générale de langues vivantes.

Différencier en classe de 3ème

Avec pédagogie inversée

Créer des ressources pour ses pairs

Différenciation et classe inversée

Différencier au collège

Sur le thème de la nourriture

Différenciation dans une séquence

Sur le thème du vivre ensemble
Etudier des chansons en langue vivante

Facteur de motivation et d'apprentissage plus rapide ?

Compétences orales et numérique

Développer l'autonomie des élèves en compréhension orale et en production orale

Mieux prononcer avec le numérique

Comment motiver les élèves à jouer avec les sons

Elèves auteurs, compositeurs et interprètes

Le numérique au service des progrès de l'élève

Surmonter la peur de la page blanche

Impact de l'écriture collaborative via le numérique

Ecriture collaborative et autonomie en langue

Du brouillon aux relectures : quelles avancées pour l'élève

Présentation des Heures Numériques

Vidéo de synthèse

TED Tablettes pour Élèves en Décrochage

Projet numérique transversal

A table avec les tablettes !

Séquence et récit d'expérimentation pédagogique et numérique

NOUVEAUTE Travaux numériques 2017-2018

Tous les travaux numériques réalisés par des professeurs de l'académie de Grenoble
Alice in Wonderland

Séquence pédagogique en vidéo

Chant et commémoration sur la résistance

Avec l'éducation musicale et chant choral

Let's investigate !

Séquence pédagogique

Step into the imaginary world !

Séquence pédagogique
Mieux prononcer avec le numérique

Comment motiver les élèves à jouer avec les sons

Elèves auteurs, compositeurs et interprètes

Le numérique au service des progrès de l'élève

Surmonter la peur de la page blanche

Impact de l'écriture collaborative via le numérique

Ecriture collaborative et autonomie en langue

Du brouillon aux relectures : quelles avancées pour l'élève

(Re)découvrez Edubase !

Plateforme nationale de ressources pédagogiques académiques

Evaluer en langues avec le numérique

Lettre d'information n°3 'Déclic en Langues'

Tâches finales ancrées dans le réel

Wébinaire

Lettre Délégation Académique au Numérique

Octobre 2018

Protection des données personnelles - élèves

Référentiel du CNIL

Une webradio interlangues au collège

Collège Ernest Perrier de la Bathie à Ugine (73)