Evaluation

L'évaluation des élèves
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L'évaluation des apprentissages
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Pratiques évaluatives
Conférences CNESCO 2022
Le concept de médiation
Médiation et compétences plurilingues et pluriculturelles
Niveau CECRL et note chiffrée sur 20
Niveau collège
Evaluer à l'aune du CECR
Volume complémentaire
Niveau CECRL et note chiffrée sur 20 points
Proposition de tableaux de correspondance au lycée
Evaluations en langues et contrôle continu
Document élaboré par les inspecteurs de langues
Dossier complet sur les langues
Suite à la conférence du CNESCO
Evaluer en langues avec le numérique
Lettre d'information n°3 'Déclic en Langues'
Le numérique comme support d'évaluations
Récit d'expériences et vidéos illustratives
Comment enseigner en interdisciplinarité
Apports théoriques et pistes pédagogiques
EDU'base Langues Vivantes
Des centaines de ressources pédagogiques académiques
Journées de l'Inspection 2013
Nouvelles épreuves du Baccalauréat
Les compétences, enjeux didactiques et...
Par Alain Pastor - Défi-Langues
L'évaluation en langues vivantes
Rapport de l'Inspection générale
Schéma d'un projet pédagogique
Avec commentaires sur chaque étape
Réflexion sur le CECRL
Par Annie Lhérété, Inspectrice générale
Conférence sur le CECRL
par Francis Goullier, Inspecteur général
Comment différencier
Pistes pédagogiques illustrées
Du nouveau du côté du CECRL
Information
Idées pour évaluer
Vidéo
Evaluer les compétences en langues
Document de synthèse
Journées de l'inspection 2017
Evaluer par compétences en LVE
Comment mieux évaluer le travail des élèves ?
Article du CNRS