Pratiques innovantes et numérique
Pratiques innovantes et numérique
Les tablettes au service d'un élève ULIS
Exemples de différenciation pour élèves à besoins spécifiques
La différenciation : quelques repères
Vidéo conçue à partir d'une synthèse de l'Inspection générale de langues vivantes.
Compétences orales et numérique
Développer l'autonomie des élèves en compréhension orale et en production orale
Ecriture collaborative et autonomie en langue
Du brouillon aux relectures : quelles avancées pour l'élève
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