Pratiques innovantes et numérique

Pratiques innovantes et numérique

Créer un roman-photo avec le numérique

Stimuler l'envie en production écrite

Entraînement et évaluation par le numérique

A partir d'une séquence sur Londres

Le numérique comme support d'évaluations

Récit d'expériences et vidéos illustratives

EDU'base Langues Vivantes

Des centaines de ressources pédagogiques académiques

Correction par les pairs via tablettes

Séquence pédagogique avec tablettes numériques

Transformation énergétique et gaz de schiste

Séquence mobilisant les tablettes

Industrie de la mode et inégalités

Séquence pédagogique avec tablettes

Nouvelles policières

Recueil numérique bilingue

Elèves auteurs, compositeurs et interprètes

Le numérique au service des progrès de l'élève

London is open !

Projet interdisciplinaire incluant du numérique en lien avec l'évaluation des / par les élèves

EDU'base Langues Vivantes

Des centaines de ressources pédagogiques académiques

Travail en interdisciplinarité

Exemple sur 'Hansel et& Gretel'

Projet bilangue

Bilan d'expérience

Tablettes et interdisciplinarité

Compte-rendu d'expérimentation

MasterChef Junior

Tablettes et élèves à besoins éducatifs particuliers

Bulletin EMI

Second degré

Evaluations et numériques

Dossier thématique

Déclic en langues N°7

Nouvelle lettre d'information

Classes virtuelles

Outil institutionnel

Heures Numériques 2021-2022

Synthèse des projets

Entraîner les élèves au discours

en utilisant des outils numériques

Compétences orales et numérique

Avec insistance sur la correction phonologique