Pratiques innovantes et numérique

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Approche collaborative

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Ecriture collaborative

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Expression écrite collaborative

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Projet d'écriture avec approche collaborative

Projet Doctor Who avec Ren'Py

Classe de Sixième

Ecrire sur ses goûts et passions

Rédaction d'un magazine

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Approche collaborative

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NOUVEAUTE Travaux numériques 2017-2018

Tous les travaux numériques réalisés par des professeurs de l'académie de Grenoble

Evaluer avec le numérique : outils / exemples

Document de synthèse pratique et inspirant

Les tablettes au service d'un élève ULIS

Exemples de différenciation pour élèves à besoins spécifiques

London is open !

Projet interdisciplinaire incluant du numérique en lien avec l'évaluation des / par les élèves

Routes de vacances

Projet incluant du numérique

Créer un roman-photo avec le numérique

Stimuler l'envie en production écrite

Entraînement et évaluation par le numérique

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Le numérique comme support d'évaluations

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Elèves auteurs, compositeurs et interprètes

Le numérique au service des progrès de l'élève

London is open !

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EDU'base Langues Vivantes

Des centaines de ressources pédagogiques académiques

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Travail en interdisciplinarité

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Tablettes et élèves à besoins éducatifs particuliers

Mieux prononcer avec le numérique

Comment motiver les élèves à jouer avec les sons

Elèves auteurs, compositeurs et interprètes

Le numérique au service des progrès de l'élève

Surmonter la peur de la page blanche

Impact de l'écriture collaborative via le numérique

Ecriture collaborative et autonomie en langue

Du brouillon aux relectures : quelles avancées pour l'élève

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Plateforme nationale de ressources pédagogiques académiques

Evaluer en langues avec le numérique

Lettre d'information n°3 'Déclic en Langues'

Une webradio interlangues au collège

Collège Ernest Perrier de la Bathie à Ugine (73)