Rendre la chaîne parlée authentique
Rendre la chaîne parlée authentique
Dans le descritptif de son projet, Océane GINOT, professeur d'anglais au collège Anthonioz de Gaulle à Cluses (Haute-Savoie 74) présente ses objectifs en matière d'authenticité linguistique pour des élèves de Sixième en interaction orale : rendre la chaîne parlée fluide et naturelle, en incluant des temps de pause et des hésitations excluant des mots parasites issus de la langue française. Le recours au numérique pour atteindre l'objectif fixé et sa plus-value éventuelle sont ensuite décrits et analysés à partir de l'expérience menée.
Vous aimerez aussi
Abonnez-vous à la nouvelle lettre d'information 'Déclic en langues' sur le numérique en langues et suivez-nous sur X !
