Etudier Shakespeare avec des tablettes

Dans le cadre d’une expérimentation menée pour les « heures numériques en LVE » par la DAN (délégation académique au numérique) de Grenoble et grâce au prêt de tablettes par le Canopé de Haute-Savoie, trois professeurs, Fanny Andriamiarina, Aurore Behra Wack et Bénédicte Boyer, du collège Michel Servet à Annemasse (74)  ont pu réfléchir à l’usage des tablettes pour différencier l’apprentissage. La période d’expérimentation a eu lieu en mai-juin 2016 en classe de troisième autour d'une séquence dédiée à Shakespeare qu'elles envisagent de reproduire lors d'un EPI lettres-langues à la rentrée 2016.