Dans ce projet, les élèves sont amenés à créer un guide vidéo sur une personnalité britannique tel que ceux que l'on peut trouver dans le célèbre musée londonien Madame Tussauds. Le recours aux tablettes numériques est optimisé pour différencier les parcours d'apprentissage. Les supports sont tous mis à disposition des élèves via l'ENT (environnement numérique de travail) et le logiciel Photorécit est mobilisé lors de la tâche finale. 

Le protocole d'évaluation couvre l'ensemble des domaines du socle commun de connnaissances, de compétences et de culture.

Séquence pédagogique élaborée par Anne-Sophie Pascal, professeur d'anglais au collège des Collines à Chirens (Isère 38).

Document
Fichier attaché Taille
projet_pedagogique.pdf 290.98 Ko

Accéder à toutes les annexes (supports, évaluations)

Vous aimerez aussi

Résumé
Retour sur expérimentation
Résumé
Par et pour les élèves en difficulté

S'entraîner à l'épreuve de CO

lun, 28/08/2023 - 19:30
Résumé
Certification européenne
Résumé
Vidéos de formation aux pratiques collaboratives

Enregistrer une devinette lexicale

lun, 28/08/2023 - 19:27
Résumé
Descriptif du projet
Résumé
Séquence pédagogique avec pédagogie inversée

Ecriture créative en LELE

lun, 28/08/2023 - 19:25
Résumé
A l'aide d'outils numériques collaboratifs

Synthétiser un projet de classe

lun, 28/08/2023 - 19:25
Résumé
Approche collaborative
Résumé
Projet numérique transversal
Résumé
Témoignage illustré

Commenter des documents en ligne

jeu, 24/08/2023 - 19:55
Résumé
Ecriture collaborative
Résumé
Club lecture