Sophie Reynier, professeur d'anglais au collège Le Savouret à Saint Marcellin (Isère 38) et formatrice pour la DAN (Délégation Académique au Numérique), présente un parcours d'apprentissage basé sur la plus-value pédagogique de l'intégration de tablettes numériques (prêtées par Canopé Grenoble) en matière d'entraînement et d'évaluation. Le projet s'appuie notamment sur des ressources institutionnelles telles que Eduthèque et les BRNE (Banques de Ressources Numériques pour l'Education). Les élèves sont tour à tour placés en situation de recherche active, dans le rôle de rédacteurs et de concepteurs avant de participer activement à leur propre évaluation et à celle de leurs pairs.

Accéder à l'article

 

Vous aimerez aussi

Devoirs faits avec le numérique

jeu, 24/08/2023 - 19:28
Résumé
Heures numériques 2019-2020
Résumé
Heures numériques 2019-2020
Résumé
Tous les travaux numériques réalisés par des professeurs de l'académie de Grenoble
Résumé
Avec Moodle
Résumé
A partir d'une séquence sur Londres
Résumé
Récit d'expériences et vidéos illustratives
Résumé
Condensé du séminaire national de formation et pistes pédagogiques pour les LVE

EDU'base Langues Vivantes

lun, 07/08/2023 - 12:34
Résumé
Des centaines de ressources pédagogiques académiques
Résumé
Vidéo conçue à partir d'une synthèse de l'Inspection générale de langues vivantes.

Pratiques théâtrales

lun, 07/08/2023 - 12:09
Résumé
Capsule vidéo

Lire et écrire en collaboration

jeu, 03/08/2023 - 13:01
Résumé
A partir d'extraits de roman

Créer une exposition virtuelle

jeu, 03/08/2023 - 13:00
Résumé
Approche collaborative