Alexandra SOTO-GASCON, professeur d'anglais au collège Geneviève Anthonioz de Gaulle à CLUSES (74 Haute-Savoie) a souhaité chercher à savoir si l’outil numérique Genially peut favoriser la compréhension écrite et sa différenciation, ainsi que le développement de stratégies, en langue vivante. Genially est un outil en ligne qui permet de créer des présentations interactives.

Travail réalisé dans le cadre du projet Heures Numériques piloté par la DANE Grenoble

 
Documents

Vous aimerez aussi

Réaliser son autoportrait

jeu, 24/08/2023 - 19:52
Résumé
En scrapbooking

Apprendre à apprendre

jeu, 24/08/2023 - 19:52
Résumé
A partir d'un bulletin météo

Raccrocher les élèves de 6ème

jeu, 24/08/2023 - 19:51
Résumé
Mettre en situation de réussite

My class has got talent

jeu, 24/08/2023 - 19:50
Résumé
Séquence pédagogique

Activités autour du calendrier

jeu, 24/08/2023 - 19:49
Résumé
Avec le numérique
Résumé
Témoignage et outils

Ecrire un commentaire sur YouTube

jeu, 24/08/2023 - 19:47
Résumé
Ecriture collaborative

Sensibiliser au cyber-harcèlement

jeu, 24/08/2023 - 19:46
Résumé
Ecriture collaborative

Différencier en classe de 3ème

jeu, 24/08/2023 - 19:45
Résumé
Avec pédagogie inversée
Résumé
Vidéo de synthèse

Différencier au collège

jeu, 24/08/2023 - 19:41
Résumé
Sur le thème de la nourriture
Résumé
Document de synthèse pratique et inspirant