Alessio PASINI, professeur d’italien au lycée Jean Moulin à Albertville (73, Savoie) s’interroge sur les divers moyens de proposer aux élèves une remédiation pertinente après chaque entraînement ou évaluation formative.

L’outil QWIQR utilisé dans la séquence de travail présentée apporte une rétroaction personnalisée et contribue ainsi à une gestion du temps de travail plus efficace tout en développant l’autonomie des élèves.

Ce projet a été réalisé dans le cadre des Heures Numériques 2023-2024.

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