Droits des femmes
Les élèves ont étudié l’évolution des droits des femmes en France et au Portugal sur 50 ans, observé les différences filles/garçons dans l’école et au quotidien, et analysé les stéréotypes de genre. Ils ont ensuite créé des slogans et réalisé un mur de l’égalité, contribuant à la réflexion sur le rôle de chacun dans la construction de l’égalité filles/garçons.
